Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű oktatás
Iskolánk részben magyar-angol két tanítási nyelvű, azaz a tanulók tanulmányaik kezdetétől nemcsak a célnyelvet, hanem ezzel egy időben bizonyos tantárgyakat is angol nyelven sajátítanak el. A képzés tartalmát és eredményét tekintve ez nem csupán nyelvi és tantárgyi tudást jelent, hanem azt is, hogy az ilyen iskolában tanuló diákok kommunikációja oldottabb, könnyebben elsajátítják a különféle nyelvtanulási technikákat, megismerik saját tanulási stílusukat, így könnyebbé válik más idegen nyelvek tanulása.
Iskolánk tagja a Kétnyelvű Iskoláért Egyesületnek, mely pedagógiai és szakmai bázist nyújt a minőségi oktató-nevelő munkához. Ez a minőségi munka abban is megmutatkozik, hogy rendszeresen és szívesen végzik gyakorlatukat iskolánkban különböző felsőoktatási intézmények hallgatói.
A magyar-angol két tanítási nyelvű oktatás céljai és feladatai
A hatékony és sikeres két tanítási nyelvű iskolai oktatás az anyanyelvi és idegen nyelvi tudás egyidejű és kiegyensúlyozott fejlesztését szolgálja, hogy a tanulókat megtanítsa az idegen nyelven való tanulásra, képessé tegye őket az idegen nyelvű információk feldolgozására, illetve nyelvtudásuk aktív használatára. Ennek érdekében a két tanítási nyelvű oktatás a következőket tűzte ki célul:
Az anyanyelvi és az idegen nyelvi kommunikatív kompetencia egyidejű és kiegyensúlyozott fejlesztése, az élet minden területén használható helyes, öntudatos és alkotó nyelvtudás megalapozása:
- a nyelvtanulás és az angol nyelven történő tanulás stratégiáinak elsajátítása
- az angol nyelvi műveltség fejlesztése
- a nevelési és tantárgy-integrációs lehetőségek fokozott kihasználása
- az angol nyelvi műveltség, a kulturális tudatosság intenzív fejlesztése
A két tanítási nyelvű középiskolai oktatás befejezését követően a tanulók legyenek képesek arra, hogy felsőfokú tanulmányaikat a magyar nyelv mellett angol nyelven is folytathassák, továbbá tanulmányaik befejezését követően a hivatásukat is magas szintű nyelvtudással műveljék.