1.b Ambrus Krisztina

Ambrus Krisztina vagyok, mesterpedagógus tanító. Szakértőként az Oktatási Hivatal részére 10 éve tevékenykedem. Több, mint 30 éve tekintem hivatásomnak a tanítást, és ha ma állnék pályaválasztás előtt, ismét így döntenék.
Nagyon szeretem formálni, alakítani, nevelni és oktatni a kisiskolás korosztályt. Az Újlakból indultam az élet kihívásai felé, amikor az iskola megnyitotta a kapuit. Úgy döntöttem, hogy visszatérek a bölcsőmbe. Jelenleg a 4. a osztály tanítója vagyok, de voltam nem tagozatos osztály mellett, a jövő tanévben pedig a leendő 1.b osztály osztályfőnöke leszek. Prof. Szentgyörgyi Albert szerint az iskola feladata, hogy megtanítsuk a diákokat tanulni, továbbá, hogy felébresszük bennük a tudásvágyat és mindezt olyan barátok társaságában tegyük, akik körében jól érzik magunkat a gyerekek. Ezekkel a gondolatokkal mélységesen egyetértek, annyival kiegészítve, hogy a motiváció, a lelkesedés fenntartása folyamatos aktivitást és megújulást igényel tőlünk. Belépünk a Tudás Várába, az elsősök megkapják a kaput nyitó kulcsot, és onnan kezdődhetnek az iskolás kihívások! Fokozatosan megismerkedünk az iskola életével, a szokásrenddel, a délelőtt-délután váltakozásával. Mindezt játékos formában, egyre önállóbban, sok tevékenység, különböző tanítást segítő eszközök kíséretében tesszük.
Munkám során a hangsúlyt a biztos alapkészségek megtanítására, az olvasóvá nevelésre helyezem. Az értékelésben a pozitív megerősítést és a fejlesztő értékelést emelném ki, ahol lehetőség van a hibázásra és annak kijavítására is. Első osztályban nagy szerepet kapnak a szóbeli dicséretek, a motiváló matricák, nyomdák, csillagok. Fokozatosan lesz majd helye és szerepe a társ-és önértékelésnek is. A közösségépítésre nagy gondot fordítok: a napi rutin, a páros-és csoportmunkák, a karácsonyi és Anyák-napi műsorokra való készülődések, iskolán kívüli programok (téli korcsolyázások, kirándulások) mind az osztály-és a szülői közösség összetartását és együttműködését segítik. Fontosnak tartom a diákokkal és a szülőkkel az elfogadó, nyugodt légkör megteremtését. Vallom, hogy minden gyermek tehetséges valamiben, célunk, hogy a kiemelkedő teljesítményeket észrevegyük, beazonosítsuk és lehetőséget biztosítsunk a további sikerekhez a szakkörökön, iskolai programokon és iskolán kívüli versenyeken keresztül. Az évek alatt több diákom szerepelt dobogós eredménnyel a szavalóversenyeken, ebben a tanévben az iskola legjobb Zrínyi matematika eredményével van továbbjutó diákom a megyei fordulóba.
Remélem, hogy minél több érdeklődő szülővel személyesen is lehetőségünk lesz találkozni a nyílt napon és a tavaszváró délutáni foglalkozásokon!
Szeretettel várom leendő elsős diákjaimat!